Com sede em Brasília e atuação em todo o território nacional, a Connection 26 vem ganhando destaque no mercado ao reunir comunicação estratégica, tecnologia de ponta e inteligência digital em uma única plataforma de soluções.

Fundada pelo empresário e estrategista de comunicação Robson Ouro Preto, a empresa nasce com a proposta de conectar pessoas, marcas e oportunidades, utilizando ferramentas modernas para atender empresas, instituições, lideranças políticas e organizações dos mais diversos segmentos.

A Connection 26 reúne uma equipe multidisciplinar formada por jornalistas, especialistas em marketing digital, criadores de conteúdo, profissionais de tecnologia, analistas de dados, especialistas em inteligência artificial e gestores de tráfego pago, oferecendo soluções completas para quem busca posicionamento, crescimento e resultados.

Entre os serviços oferecidos estão comunicação corporativa, assessoria de imprensa, marketing digital, produção de conteúdo, mídia digital, desenvolvimento de plataformas, inteligência artificial e campanhas de tráfego pago de alta performance.

Um dos diferenciais da empresa é sua forte atuação na comunicação política, utilizando tecnologia avançada, análise de dados e estratégias digitais inovadoras para ampliar o alcance e a eficiência das campanhas de comunicação.

A empresa também se destaca pelo acesso a uma ampla rede de portais de notícias em todo o Brasil, fortalecendo a divulgação de marcas, projetos e ações institucionais em nível nacional.

Para Robson Ouro Preto, a comunicação do futuro será cada vez mais impulsionada pela tecnologia e pela inteligência de dados.

“A comunicação está vivendo uma transformação histórica. Hoje não basta apenas divulgar, é preciso conectar, compreender comportamentos, utilizar tecnologia e criar estratégias capazes de gerar resultados reais. A Connection 26 nasceu para liderar esse novo momento”, afirmou.

Com o slogan “Conectando pessoas, marcas e tecnologia”, a Connection 26 segue expandindo sua presença nacional e se posicionando como uma das empresas mais inovadoras do setor, contribuindo para a evolução da comunicação digital e da tecnologia aplicada ao mercado brasileiro.

A expectativa é que a empresa amplie ainda mais sua atuação nos próximos anos, consolidando Brasília como um importante polo de inovação, comunicação estratégica e transformação digital para todo o país.

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Com atuação em diversos estados brasileiros, a empresa tem chamado a atenção de lideranças políticas, instituições e organizações que buscam novas ferramentas para ampliar sua presença digital e fortalecer a comunicação com a população.

Reconhecido nacionalmente por sua trajetória na comunicação, Robson Ouro Preto já havia se destacado ao criar uma das maiores redes de comunicação digital do país, conectando centenas de portais de notícias e ampliando o alcance da informação em todo o Brasil. Agora, o empresário dá um novo passo ao investir fortemente em tecnologia aplicada à comunicação estratégica e ao marketing político.

A Connection 26 atua nas áreas de comunicação corporativa, assessoria de imprensa, marketing digital, inteligência artificial, desenvolvimento de plataformas, produção de conteúdo, mídia digital e gestão de tráfego pago, oferecendo soluções modernas para clientes em diferentes segmentos.

Um dos destaques da empresa é a utilização de tecnologias avançadas para análise de dados, segmentação de público, automação de processos e estratégias digitais voltadas para campanhas de comunicação. A proposta é permitir que instituições, empresas e lideranças tenham acesso a ferramentas inovadoras capazes de potencializar resultados e fortalecer o relacionamento com seus públicos.

Com sede na capital federal, a Connection 26 tem ampliado sua presença em Brasília e em diversos estados, consolidando-se como uma empresa voltada para o futuro da comunicação e da tecnologia.

Para Robson Ouro Preto, o mercado vive uma transformação sem precedentes e exige soluções cada vez mais inteligentes.

“Estamos vivendo uma nova era da comunicação. A tecnologia passou a ser uma ferramenta indispensável para quem deseja se conectar com as pessoas de forma eficiente. A Connection 26 nasceu justamente para unir inovação, estratégia e resultados, oferecendo ao mercado soluções modernas e alinhadas com as novas demandas digitais”, afirmou.

Com o slogan “Conectando pessoas, marcas e tecnologia”, a empresa segue expandindo sua atuação nacional e reforçando seu posicionamento como uma das novas referências em comunicação estratégica e tecnologia aplicada ao ambiente digital brasileiro.

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O empresário e estrategista de comunicação Robson Ouro Preto acaba de anunciar mais um importante projeto de alcance nacional. Com sede em Brasília, a nova empresa Connection 26 nasce com a missão de conectar o Distrito Federal aos 26 estados brasileiros, oferecendo soluções modernas e integradas nas áreas de comunicação, tecnologia e marketing digital.

Com o slogan “Conectando pessoas, marcas e tecnologia”, a empresa chega ao mercado com uma proposta inovadora, reunindo profissionais especializados e ferramentas avançadas para atender empresas, instituições, lideranças políticas, organizações e empreendedores em todo o país.

A escolha de Brasília como base operacional reforça a estratégia de expansão nacional da marca. Localizada no centro das decisões políticas e econômicas do Brasil, a capital federal será o ponto de partida para uma atuação que pretende alcançar todas as regiões brasileiras.

A Connection 26 atuará em diversos segmentos, entre eles:

* Comunicação Corporativa;
* Marketing Digital;
* Assessoria de Imprensa;
* Desenvolvimento de Plataformas;
* Tecnologia e Automação;
* Inteligência Artificial;
* Produção de Conteúdo;
* Mídia Digital;
* Gestão de Tráfego Pago.

Entre os diferenciais da empresa está uma equipe altamente especializada em campanhas de tráfego pago para o setor político, utilizando ferramentas exclusivas e estratégias avançadas de segmentação, análise de dados e inteligência digital.

Segundo Robson Ouro Preto, a empresa foi criada para atender um mercado cada vez mais conectado e exigente.

“A comunicação evoluiu, a tecnologia evoluiu e as marcas precisam acompanhar essa transformação. A Connection 26 surge justamente para unir essas áreas, criando conexões inteligentes e resultados concretos para nossos clientes em todo o Brasil”, destacou o empresário.

Reconhecido nacionalmente por sua atuação no setor da comunicação, Robson Ouro Preto amplia sua presença no mercado com um projeto que une inovação, tecnologia e estratégia, consolidando mais um passo importante em sua trajetória empresarial.

A expectativa é que a Connection 26 se torne uma referência nacional em soluções de comunicação integrada, marketing digital e tecnologia, fortalecendo marcas e conectando oportunidades de norte a sul do país.

Connection 26
Conectando pessoas, marcas e tecnologia.

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Coluna Janguiê Diniz

A submissão à consulta pública das Diretrizes Orientadoras para a Utilização da Inteligência Artificial na Educação Brasileira, pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), representa um passo importante, ainda que inicial, na construção de uma política educacional sobre inteligência artificial no país. O documento parte da premissa acertada de que a IA não pode mais ser tratada como um fenômeno periférico, tampouco como mera curiosidade tecnológica. Afinal, ela já está reorganizando a produção do conhecimento, as formas de aprendizagem, os modelos de avaliação e a gestão acadêmica, além da percepção contemporânea sobre formação humana. 

Neste sentido, talvez o maior mérito da proposta apresentada pelo CNE esteja na prudência regulatória adotada. Em vez de criar um conjunto rígido de normas, o parecer é composto por diretrizes orientadoras, princípios gerais e recomendações de boas práticas, preservando a autonomia pedagógica das instituições de ensino e reconhecendo a velocidade com que a tecnologia se transforma. Trata-se de uma escolha inteligente, pois o excesso de regulamentação poderia resultar na caducidade da normativa antes mesmo da sua entrada em vigor.

O documento também acerta ao reafirmar a centralidade da mediação humana no processo educacional: a IA deve atuar como ferramenta complementar, jamais substitutiva da atuação docente. Merece elogio, ainda, a preocupação com aspectos como proteção de dados, ética digital, transparência algorítmica, inclusão e desenvolvimento da autonomia intelectual dos estudantes. O parecer demonstra sensibilidade institucional ao evidenciar que a discussão sobre inteligência artificial não é apenas tecnológica, mas profundamente pedagógica, social e civilizatória.

Seguindo essa compreensão de que a IA não deve ser resumida a uma ferramenta operacional, o texto é assertivo ao defender a inclusão do ensino sobre inteligência artificial nos currículos da educação básica e da educação superior. Essa medida é relevante porque desloca o debate do simples “uso da tecnologia” para a formação de competências cognitivas, críticas e profissionais compatíveis com o século XXI.

Contudo, apesar dos acertos constantes do documento, é impossível não perceber uma inquietante timidez por parte do Estado brasileiro. O parecer do CNE é importante, mas ele surge quase como uma iniciativa isolada dentro de um cenário nacional ainda marcado pela ausência de uma visão sistêmica sobre inteligência artificial e educação.

O contraste internacional torna essa percepção ainda mais evidente. Enquanto o Brasil debate diretrizes orientadoras, e ainda hesita em transformar a inteligência artificial em política pública estruturante, a China já opera em outro patamar. O recém-lançado Plano de Ação IA + Educação 2030, publicado por cinco órgãos governamentais, não trata a IA apenas como ferramenta pedagógica, mas como política de desenvolvimento humano, econômico, científico e geopolítico.

O plano chinês estabelece metas para integração da IA em todos os níveis educacionais até 2030, envolvendo currículo, formação docente, infraestrutura computacional, plataformas públicas de dados, modernização da pesquisa científica, sistemas inteligentes de avaliação e políticas massivas de alfabetização em IA para toda a população.

Esse planejamento, ousado e a curto-prazo, ressalta-se, mostra que a China compreendeu que inteligência artificial não se constitui em inovação tecnológica apenas, mas em um projeto de Estado. O documento chinês fala explicitamente em soberania tecnológica, construção de ecossistema nacional de IA, fortalecimento de talentos estratégicos e criação de infraestrutura pública de inteligência artificial para educação. Em outras palavras, não se trata somente de usar plataformas existentes, mas de construir capacidade nacional de produção tecnológica e domínio intelectual sobre o futuro.

No Brasil, infelizmente, ainda estamos muito distantes dessa compreensão estratégica. A quase inexistência de referências robustas à inteligência artificial no novo Plano Nacional de Educação é sintoma eloquente desse atraso. Embora o documento mencione educação digital em alguns pontos, a IA aparece de forma periférica, difusa e sem densidade estratégica compatível com a dimensão da transformação em curso. Não há metas estruturantes claras sobre formação docente em IA, desenvolvimento de infraestrutura, alfabetização algorítmica, pesquisa aplicada ou políticas públicas de soberania tecnológica educacional.

Essa ausência é especialmente preocupante porque a inteligência artificial deixou de ser uma promessa de futuro para se consolidar como uma força estruturante do presente. Trata-se de uma transformação capaz de redefinir modelos econômicos, relações de trabalho, produção de conhecimento e dinâmicas de poder em escala global. Nesse contexto, os países que não compreenderem rapidamente a centralidade dessa agenda estarão sujeitos a um processo profundo de dependência tecnológica, intelectual e econômica, com impactos sem precedentes na história contemporânea. Em outras palavras, mais do que uma discussão sobre ferramentas ou inovação digital, trata-se de um desafio essencialmente formativo.

Estamos, portanto, diante de uma disputa que transcende a dimensão tecnológica e alcança aspectos centrais da soberania das nações, como linguagem, pensamento, criatividade, autonomia intelectual e capacidade produtiva. Os países que estruturarem políticas consistentes para a inserção da IA na educação terão condições de formar profissionais, pesquisadores e cidadãos preparados para liderar os processos de transformação das próximas décadas. Em contrapartida, aqueles que negligenciarem essa agenda correm o risco de ocupar uma posição periférica, limitada ao consumo passivo de tecnologias, plataformas e soluções desenvolvidas por terceiros, aprofundando relações de dependência econômica, científica e estratégica.

Voltando ao contexto brasileiro, o parecer construído pelo CNE merece reconhecimento. Em um ambiente institucional ainda hesitante, ele representa um avanço significativo. Embora embrionário, inaugura uma discussão séria, técnica e equilibrada sobre o uso e as aplicações da inteligência artificial na educação; e faz isso com maturidade regulatória, evitando tanto o deslumbramento acrítico quanto o proibicionismo improdutivo.

Contudo, talvez seja o momento de o Brasil abandonar essa postura meramente reativa e compreender que não basta regular o uso da inteligência artificial. Ela precisa ser abraçada como estratégia de desenvolvimento, e adotada como política de Estado voltada à formação das pessoas, à competitividade econômica, à soberania científica e tecnológica e à capacidade de o país participar, efetivamente, da economia do conhecimento. Afinal, a questão não é mais se a inteligência artificial fará parte da educação brasileira, pois isso já aconteceu, mas se o Brasil irá adotá-la apenas como tecnologia importada de consumo imediato ou como instrumento estratégico de construção do seu próprio futuro.

*Diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), secretário-executivo do Brasil Educação – Fórum Brasileiro da Educação Particular, fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional, presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group.

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Plataforma disponibiliza pela primeira vez um simulado completo e personalizado que replica formato e metodologia de correção do exame, gera planejador de estudos individualizado e calcula, em tempo real, a distância entre a nota atual do estudante e a nota de corte do curso pretendido

O Enem é a maior porta de entrada para o ensino superior no Brasil. Mais de 3 milhões de estudantes se inscrevem no exame todos os anos, e a maioria enfrenta o mesmo dilema: como saber se está no caminho certo quando o resultado só vem em novembro? A lacuna entre o esforço de preparação e o diagnóstico real de desempenho é um dos problemas mais recorrentes entre candidatos ao exame, e é justamente esse espaço que a Filadd decidiu ocupar.

A Filadd, cursinho online pré-vestibular com mais de 3 milhões de usuários na América Latina, lança o Simulado Gratuito Filadd 2026. São 180 questões objetivas divididas em dois dias, com nota calculada pela Teoria de Resposta ao Item (TRI), o mesmo método adotado pelo INEP para corrigir o exame real, diagnóstico detalhado por área de conhecimento e um conjunto de ferramentas de planejamento gerado automaticamente ao final. O simulado está disponível em simulado.filadd.com.br, ficará aberto até 30 de maio e é gratuito para qualquer pessoa, sem necessidade de vínculo com a plataforma.

O formato replica fielmente o Enem. No primeiro dia, o aluno responde 45 questões de Linguagens e Códigos e 45 de Ciências Humanas. No segundo, 45 de Ciências da Natureza e 45 de Matemática. O aluno escolhe as próprias datas no momento do cadastro e tem 24 horas para concluir cada etapa, podendo pausar e retomar quando precisar. Esta é a primeira vez que a Filadd oferece um simulado neste formato no Brasil.

O principal diferencial começa na correção. A TRI não avalia apenas quantas questões o candidato acertou, mas quais acertou e se há coerência pedagógica nas respostas. Dois estudantes com o mesmo número de acertos podem ter diferenças de até 100 pontos na nota final: quem acerta questões difíceis e erra as fáceis do mesmo tema é penalizado, porque o sistema interpreta o padrão como chute. Entender essa lógica e treinar a consistência é parte essencial da preparação. A maioria dos simulados disponíveis gratuitamente no mercado não utiliza a TRI, o que significa que o candidato chega ao exame sem nunca ter sido avaliado pela mesma régua que o INEP vai usar.

“Saber onde erra é o ponto de partida de qualquer preparação que funciona”, afirma Bruno Ferrari, coordenador pedagógico da Filadd no Brasil.

Ao concluir as duas etapas, o aluno recebe imediatamente a nota TRI por área de conhecimento, um comparativo com o desempenho esperado no Enem e acesso à resolução comentada das questões com maior índice de erro. A partir desse resultado, a plataforma gera uma sugestão de cronograma de estudos personalizado, com a distribuição de tempo recomendada para cada área de conhecimento.

Além do diagnóstico, o estudante tem acesso a um simulador de metas integrado ao SISU. Ao informar o curso e a instituição que deseja cursar, ele visualiza a distância entre a própria nota e a nota de corte do último processo seletivo. O objetivo é tangibilizar o esforço que ainda falta: não basta saber que está mal em Matemática. É preciso saber quantos pontos precisa ganhar nessa área, especificamente, para entrar no curso que escolheu.

“A ideia é que nenhum obstáculo fique entre o estudante e o diagnóstico. O simulado tem que ser acessível para ser útil”, completa Bruno Ferrari.

O acesso é inteiramente gratuito: o aluno cria uma conta, escolhe as datas para cada dia de prova e inicia quando quiser. Não há redação e não há obrigatoriedade de fazer os dois dias em sequência. A iniciativa é parte de um movimento mais amplo da Filadd para democratizar o acesso a ferramentas de preparação de qualidade. Recursos como simulado com TRI, planejador de estudos personalizado e simulador de nota de corte estão reunidos em um só lugar, abertos a todos os estudantes que vão prestar o Enem, sem necessidade de vínculo com a plataforma. Combinados, entregam não só um diagnóstico, mas um caminho claro de onde estão e onde precisam chegar.

Sobre a Filadd

A Filadd é um cursinho online pré-vestibular 100% personalizado que vem transformando a forma como os estudantes se preparam para o ENEM e vestibulares. Com mais de 3 milhões de usuários e presença internacional, a edtech nasceu na Argentina e chegou ao Brasil em 2021 com o propósito de democratizar o acesso à educação de qualidade. Unindo inteligência artificial, tecnologia de ponta e acompanhamento humano próximo, a Filadd oferece uma preparação adaptada à realidade de cada aluno. A metodologia já contribuiu para aprovações em universidades como USP, UERJ, UFSC, UFOP e UERN.

Serviço

Simulado Gratuito Filadd 2026
Acesso: https://simulado.filadd.com.br/
Encerramento: 30 de maio de 2026
Formato: 180 questões objetivas divididas em 2 dias (sem redação)
Correção: nota TRI por área de conhecimento, entregue imediatamente ao final
Público: qualquer pessoa, sem necessidade de ser aluno da Filadd
Custo: gratuito, sem necessidade de cartão

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Em Itajaí, o advogado especialista em direito tributário, Nilton André Sales Vieira, percebeu a mudança no cenário e trouxe adaptações para dentro do escritório. Além de utilizar artifícios da Inteligência Artificial para produção e aperfeiçoamento de atividades corriqueiras dentro da rotina, como a produção de petições, o profissional também mudou o foco de suas redes sociais, dividindo conhecimento e multiplicando oportunidades de aprendizado de forma online.

“Nossa intenção é cultivar uma cultura de colaboração e inovação que beneficia a todos. As pessoas têm curiosidade, querem aprender e compartilhar, trocar ideias e se aproximar de quem está online. Temos estudado as tendências de algumas profissões e o futuro no meio digital é exatamente este, contribuir com conteúdos úteis, ajudar e esclarecer dúvidas”, completa ele.

A utilização de IA em escritórios de direito oferece uma série de benefícios que estão redefinindo a prática jurídica. Entre as principais vantagens, destaca-se a capacidade de automatizar tarefas repetitivas e administrativas, liberando os advogados para se concentrarem em atividades estratégicas e de maior valor agregado. Ferramentas de IA podem, por exemplo, revisar documentos, realizar pesquisas jurídicas complexas e até mesmo prever desfechos de casos com base em análises de grandes volumes de dados históricos.

“Os escritórios de advocacia que adotam a IA podem também melhorar a gestão de seus casos e clientes”, opina Nilton. “Em resumo, a Inteligência Artificial está desempenhando um papel crucial na modernização dos escritórios de advocacia, oferecendo uma gama de benefícios a iniciar pela automação”, encerra ele.

O advogado Leonardo Dias, da cidade de Candeias na Bahia, também destacou a importância dessa transformação: “A implementação da Inteligência Artificial no setor jurídico não apenas aprimora a eficiência operacional, mas também eleva a qualidade dos serviços prestados. Advogados podem focar mais em estratégias e soluções personalizadas para os clientes, enquanto as tarefas administrativas são automatizadas. Essa mudança é fundamental para manter a competitividade e relevância no mercado atual.”

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